校园动态 | 过一种幸福完整的教育生活——满洲里市第六学校三年发展规划教师培训会-教育频道
发布日期:2018-02-03     

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校园动态 | 过一种幸福完整的教育生活——满洲里市第六学校三年发展规划教师培训会

2017年11月3日,这是一个普通的周末下午,但对于第六学校的全体教师来说,却是一个留下了温暖记忆的周末,也是一个愉快而有收获的周末。11月3日是洪金光校长从第三中学来到第六学校的第74天,洪校长召开了第一次全体教师大会暨第六学校三年发展规划启动与培训会议。下午3点20分,会议在第六学校演播大厅准时开始,全体教师按照所属部门指定位置就座。

一张满地落叶的初秋美景图,一首弗罗斯特的“未选择的路”,洪校长用深情诵读,开启了培训会的帷幕,平静、美丽、深远的意境,吸引了全体教师的目光,抓住了老师们的心。是啊,人生有的选择常常身不由己,不要留恋过去,我们只需把握现在,着眼未来。

洪校长的培训由四部分组成

第一部分:了解

让老师们了解校长。洪校长告诉老师们,“人的成长是个痛苦的过程,我们要在行动中寻找改变。我喜欢从简单开始,干工作从细节入手。”

了解学校、了解老师。洪校长用一张张图片向老师们展示了自己来到第六学校看到的一切美丽和不尽人意。“我们的教室”“我们的图书角”“我们的师生”“我们的课堂”“我们的......”

洪校长说两个月来在第六学校做的最多的就是到各班级转一转。其实,两个月来洪校长与第六学校的师生一起经历了全部的教育教学活动,这一次的教师大会是在通过家长培训、教师培训、校运会、听课、评课、办公会议等等全方位的了解了第六学校的学情、校情、师生的工作状态后召开的。

第二部分:第六学校未来三年的发展规划的形成与实施

如何让第六学校的师生过一种幸福完整的教育生活,让一张“满洲里市第六学校发展思维导图”来告诉你我们的规划和愿景。

怎样“走内涵发展之路”?洪校长从人的发展、课程的发展、美的发展进行了阐释。

怎样才能“创幸福教育生活”?洪校长从办学愿景、学校发展总体目标、学校发展思路全方位进行了定位和规划。

第六学校三年发展规划是洪金光校长在大量调查研究的基础上,在对学校今后发展作了整体思考后给出了宏观框架,与各行动部门的行动规划整合而成的、有内在结构的整体的学校发展规划。

第六学校三年发展规划在反思学校过去工作基础上,明晰了学校的办学指导思想与方向、育人目标,形成了第六学校的教育理念。

第六学校学校发展规划立足现实基础、面向未来,重点考虑了学校的科技特色和新教育实验学校项目。第六学校把三年发展规划制成手册,人手一份,封皮是土地的颜色。

大地、土壤是万物之母,是禾苗发芽生长的温床,寓意第六学校要努力打造学生幸福成长、教师幸福工作的平台。我们未来的校园应该是安全的校园、和谐的校园、快乐的校园、智慧的校园、幸福的校园。第三部分:对课堂教学的思考和期待

洪校长说,课堂是我考虑最多的。洪校长对“问题化学习”“小组合作学习”课堂的教学目标设计、合作小组分组原则、教学活动中关注学生的要素、新教育理想课堂的“六纬度 三境界”要求等方面结合翁秋英和张洪雷老师的课堂教学案例对全体老师进行了深入浅出的指导和培训。

第四部分:美是看不见的竞争力

生活中的美无处不在,校园里的美无处不在,美就在我们身边,美就在每个人感恩的心中。每一个人都可以创造美,美,是看不见的竞争力。

第六学校的师生在教与学的路上经历了太久的迷茫、困惑和无奈,太需要理解,太需要懂得,也太需要突破和引领。

感谢经历,让流年多了一份生动;感谢校园,所有的悲喜都丰盈着我们的生命。请相信,这一程山水,终会因为我们的付出和懂得而散发出美丽。让我们拭目以待。

注:以上内容来自满洲里市第六学校,在此鸣谢。鼓励转发